三亞市紅旗小學創(chuàng)新實驗室：無人機助力學子逐夢藍天

發(fā)布日期：2025-11-17 16:52
  在三亞市海棠區(qū)紅旗小學的校園里，一群身著校服的學生正圍聚在創(chuàng)新實驗室中，專注地聆聽老師講解無人機的構造與操控原理。一架架小巧的無人機在他們手中“翩翩起舞”，成為該校落實科創(chuàng)教育、培養(yǎng)學生科學素養(yǎng)的生動縮影。
  走進紅旗小學的創(chuàng)新實驗室，科技感撲面而來。這里配備了專業(yè)的無人機設備、編程軟件及豐富的課程資源，為學生打造了沉浸式的科創(chuàng)學習空間。課堂上，老師以趣味化的教學方式，從無人機的飛行原理、結構組裝，到編程操控、創(chuàng)意飛行等多維度展開教學。學生們在親手拆裝無人機部件、編寫飛行程序的過程中，不僅深入理解了空氣動力學、機械工程等知識，更在一次次試飛、調試中鍛煉了邏輯思維與編程能力。
  以無人機為核心的創(chuàng)新實驗室建設，為紅旗小學的學生帶來了不一樣的科技之旅。其一，激發(fā)學生們的科學興趣，培養(yǎng)創(chuàng)新思維。無人機的“炫酷”操作與背后的科學原理，極大地點燃了學生對科技的好奇心，促使他們主動探索、大膽創(chuàng)新，在頭腦中構建起科學認知的框架。
  其二，提升實踐能力，強化團隊協(xié)作。從無人機的組裝到飛行任務的完成，需要學生親自動手、反復實踐，還常常以小組形式開展，這讓他們在實踐中掌握技能，在協(xié)作中學會溝通，全方位提升綜合素養(yǎng)。
  其三，拓展視野邊界，孕育職業(yè)夢想。通過接觸前沿的無人機技術，學生們得以窺見人工智能、航空航天等領域的發(fā)展圖景，一些對科技感興趣的學生甚至由此萌發(fā)了未來投身相關行業(yè)的職業(yè)志向。
  紅旗小學“崇真樓”下的綠茵場與籃球場旁，航拍無人機騰空而起，記錄校園風光，也見證著學生們在科創(chuàng)之路上的成長。該校以創(chuàng)新實驗室為載體，以無人機教育為突破口，正不斷夯實學生的科技素養(yǎng)基石，助力他們在科技的天空中展翅高飛，為三亞市的基礎教育科創(chuàng)版圖添上一抹亮眼的色彩。
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